Giornata mondiale dell’udito, il professor Cuda: «La prevenzione è la prima cura»

In occasione della Giornata mondiale dell'udito, celebrata proprio ieri per sensibilizzare sull'importanza della prevenzione e della diagnosi precoce, la trasmissione "Lo Specchio" di Telelibertà ha ospitato il professor Domenico Rosario Cuda, direttore dell'Unità operativa di Otorinolaringoiatria dell'Ospedale di Piacenza, docente straordinario all'Università di Parma e presidente della Società Italiana di Otorinolaringoiatria e Chirurgia Cervico-Facciale.

In dialogo con la giornalista Nicoletta Bracchi, il medico ha affrontato i temi della salute uditiva, della prevenzione e dell'evoluzione della medicina contemporanea, alternando riflessioni professionali e ricordi personali. «La prevenzione resta lo strumento più efficace che abbiamo - ha spiegato Cuda - perché molte patologie dell'udito sono silenziose e vengono scoperte troppo tardi. La diagnosi precoce cambia radicalmente la qualità della vita delle persone».

Arrivato a Piacenza nel 2003, Cuda ha contribuito a rendere il reparto un punto di riferimento nazionale, in particolare nell'implantologia cocleare e nella cura delle patologie dell'orecchio. «Il lavoro medico è sempre un lavoro di squadra: senza orchestra la musica non viene fuori», ha sottolineato, riconoscendo il valore della propria équipe. «Ho avuto il privilegio di collaborare con professionisti straordinari e so ascoltare i miei collaboratori: il merito è sempre condiviso».

Negli anni l'attività clinica si è affiancata alla ricerca scientifica e alla definizione di linee guida oggi considerate un modello anche a livello europeo. «Quantità e qualità devono procedere insieme - ha aggiunto - puntando sempre all'appropriatezza delle indicazioni terapeutiche».

Particolare attenzione è stata dedicata all'età pediatrica. Secondo i dati sanitari, circa due bambini su mille presentano problemi uditivi alla nascita. «Grazie allo screening neonatale individuiamo precocemente un problema nascosto.

Il deficit uditivo può generare isolamento e depressione: restituire l'udito significa restituire relazione, tempo e colore alla vita». Il professore ha ricordato con emozione alcuni momenti della sua esperienza clinica: «Quando un bambino passa dal silenzio ai primi suoni si colgono espressioni inimitabili, e lo stesso accade negli anziani quando tornano a distinguere voci che credevano perdute».

Non è mancato un appello ai più giovani: «L'uso prolungato delle cuffie ad alto volume rappresenta un rischio reale. I danni inizialmente sono lievi ma possono diventare irreversibili». Nel corso dell'intervista Cuda ha definito anche il proprio percorso umano e professionale: l'infanzia in un piccolo paese della provincia di Catanzaro, gli anni formativi in collegio, la laurea all'Università Cattolica di Roma e la scelta dell'otorinolaringoiatria maturata dopo un intervento subito da ragazzo.

«Conoscere da vicino la fragilità delle famiglie durante la formazione mi ha insegnato a non avere mai un atteggiamento frettoloso verso i pazienti». Tra le esperienze decisive, il primo incarico in Puglia, a Galatina: «Abbiamo dimostrato che anche in realtà periferiche si può fare buona medicina e ricerca». Fondamentali anche gli incontri con i maestri Michele Di Benedetto e Angelo Caroggio, «tra empatia e razionalità». Cuda ha ricordato poi l'esperienza del Covid: «È stato un periodo durissimo, che ci ha insegnato flessibilità e nuovi modi di lavorare. La sanità è cambiata profondamente».

Uno sguardo rivolto al domani della sanità, senza perdere di vista il valore umano della professione. Il professor Cuda ha tracciato una riflessione che unisce formazione, innovazione e responsabilità sociale, partendo dal ruolo sempre più strategico della Facoltà di Medicina a Piacenza.

«Portare gli studenti nelle corsie significa formare i medici di domani e rendere il territorio più attrattivo. Abbiamo bisogno di una nuova primavera di giovani professionisti», ha sottolineato.

Sul tema dell'intelligenza artificiale, il giudizio resta equilibrato: «Sarà un grande supporto, ma non potrà mai sostituire il medico. La relazione umana rimane centrale nel percorso di cura».

Accanto alla dimensione professionale emerge anche quella personale: viaggi, montagna e fotografia raccontano un equilibrio fatto di osservazione e silenzio. «Le Dolomiti sono una meraviglia, mentre Piacenza mi affascina per la sua discrezione: passeggiare nel centro immerso nella nebbia ha qualcosa di profondamente suggestivo».

In chiusura, un pensiero rivolto alle nuove generazioni: «Il sapere non deve essere egoista: le competenze vanno condivise, solo così la medicina cresce davvero». E davanti alle telecamere di Specchio, il professore torna idealmente alle proprie origini: «Rivedo ancora il ragazzo partito da quel piccolo paese calabrese. È sempre lui, con la stessa curiosità e tanta voglia di fare». Tutte le puntate dello «Specchio» sono disponibili on demand sul sito di Libertà.